ESPAÇO UNESCO DO AEA

  As nossas alunas  Catarina Carvalho , do 6ºA e   Luana Figueiredo , do 7ºI ganharam o reconhecimento público, pela UNESCO, com os seus trabalhos de ilustração, os quais irão integrar a publicação “O que é a UNESCO para as crianças”.  Foi a leitura de cada uma destas alunas do universo da UNESCO que permitiu comunicar, de forma espantosa, os valores da “Casa da Humanidade”.  Parabéns a ambas! Parabéns também às professoras que com elas trabalharam,  Célia Santos  e  Andreia Coutinho  que, de forma motivadora, souberam potenciar a criatividade das jovens artistas, a partir do seguinte recurso: https://padlet.com/celiacameirasantos/ebgmgmczr69z6aju Agradecemos ainda a todos os alunos e professores, de português, de artes e de cidadania, que participaram no concurso.

Nos dias 23 e 24 de Outubro de 2021, o AEA esteve presente neste evento que teve lugar na cidade de Aveiro. Os temas em debate foram: Literacia do Oceano; Educação para a Cidadania Global; Educação para o Património; Alterações Climáticas. O nosso agrupamento levou, para partilha com as restantes escolas da rede, uma exposição  com trabalhos de alunos realizados, neste âmbito, no ano letivo de 2020/21.

No ano letivo 2020/21 o nosso agrupamento passou a membro da Rede de Escolas Associadas da UNESCO . Como membro da Rede, o agrupamento está comprometido em apoiar a missão da UNESCO e colocar em prática os seus objetivos globais no ensino, na aprendizagem e nas ações concretas realizadas. Para tal apenas precisamos: Oferecer um ambiente de aprendizagem seguro, sustentável, não violento, inclusivo eficaz para todos os nossos alunos; Enfatizar os quatro pilares da educação da UNESCO: Aprender a conhecer; Aprender a fazer; Aprender a ser; Aprender a viver juntos; Sermos pioneiros em metodologias e abordagens inovadoras, participativas e criativas; Interagirmos e compartilharmos as nossas experiências com os outros. E concentrarmo-nos nas três esferas de ação temática da Rede: Cidadania global e uma cultura de paz e não violência; Desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis; Aprendizagem intercultural e valorização da diversidade e do património culturais. Como se pode verif